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Estudantes da Escola Manoel de Barros elegem representantes em ação do projeto Câmara Vai à Escola
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A Câmara Municipal de Chapadão do Sul realizou ontem, 02, mais uma etapa do projeto Câmara Vai à Escola, desta vez na Escola Municipal Manoel de Barros. As atividades aconteceram nos períodos matutino e vespertino, reunindo estudantes, educadores e vereadores em uma ação voltada à formação cidadã e ao fortalecimento da participação democrática entre os jovens.
Participaram da programação o Presidente da Câmara Municipal, Vereador Marcelo Costa, e os Vereadores Andréia Lourenço, Emerson Sapo, Leonardo Henrique, Marcel D'Angelis, Raul, Ricardo Bannak e Vanderson Cardoso.
O projeto busca apresentar, de forma prática e dinâmica, o papel do Poder Legislativo dentro da sociedade, incentivando os jovens a compreenderem a importância da participação popular nas decisões públicas e o funcionamento da Câmara Municipal.
Durante as atividades, os Vereadores compartilharam experiências sobre a atuação parlamentar e destacaram a importância do envolvimento da população na construção de uma cidade melhor.
Além das palestras e conversas, os estudantes participaram de uma eleição inspirada em um processo eleitoral oficial, com direito à apresentação de propostas, campanha e votação em cabine, proporcionando uma experiência educativa sobre democracia, representatividade e responsabilidade cidadã.
Ao final da votação, foram eleitos como representantes da Escola Municipal Manoel de Barros os estudantes Eduardo Otávio Alves Pereira, no período matutino, e Emanuelly Lima Sirqueira, no período vespertino.
Os representantes escolhidos terão a oportunidade de participar das próximas etapas do projeto, ampliando seus conhecimentos sobre o funcionamento dos poderes públicos e exercendo o papel de porta-vozes de seus colegas junto ao Legislativo Municipal.
O projeto Câmara Vai à Escola segue fortalecendo a aproximação entre o Poder Legislativo e a comunidade escolar, contribuindo para a formação de cidadãos mais conscientes, participativos e preparados para exercer seu papel na sociedade.
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